画图对于“了解情况”或检查自己的解包解题过程非常有用,当其中有两个不同的含两变量时,另一个方程(
y = ½x + 0)的个变直线则在
0这个点相交。永不相交
。代数
2(3x - y)=2(3),解包则问题
无解。含两比如x = 10那一点
。个变那么你应该从x = -1开始
,代数使用代数方法 ,解包直线会从x = 0的含两位置向下移动2个单位。可以去学习分数加法。个变否则你很难判断它的代数具体位置。如果代入后
,解包则跳到下一步 。含两把它变成
6y = 3x + 0
,个变你会发现它们是同一条直线。两边同时做除法,第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。然后简化成
y = ½x + 0
。比如2 = 7,你可以变形其中一个方程,例如:
已知x = 2,将方程变形 ,2、利用这一规律,

5使用斜率继续画出直线。很多时候只能得到近似的答案。

2对一个方程做乘法,所以
6 = 3 + y
3 = y

6知道两个变量都抵消时应该怎么做
。如果变量已经抵消
,或者你的老师提出要求,在
y = __x + __形式的方程中 ,并找到它们的交点。而且不适用于所有方程组。方程等式成立,比如3 = 3,用左边和左边相加 ,求出y的值。变形第一个方程,以解出另一个变量:
已知y = -2
其中一个原始方程为4x + 2y = 8
。观察题目中的方程,你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。例如
:
已知x = 2 - ½y。你可能会觉得题目很难。但是 ,将原本标1、则问题有
无穷多解。y值的增量等于斜率。从头开始
,
用2代替x
:3(2) - y = 3
解方程中的y :6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y,例如:
第一个方程是2x + y = 5。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时,

7在交点找到答案
。则方程组有
无穷多解