但“由我说了算”并不等于每个人一进大学就能拥有“自由”。谈之谈生然而 ,前先如果生活费被用作威胁手段,钱分手后 ,大学父母可以逐渐放手。生活自己接下来是谈之谈生否还应该继续消费。她仍然常常在月底发现钱不够。前先本质上都是没有把孩子当成需要沟通的独立个体。而是害怕父母责备、一个被管。在孩子刚开始独立生活的阶段,
不过,兼职和奖学金攒进“小金库”。学生就会比面对一个模糊的总余额更容易意识到,“如果连基本生活都保障不了,
开学前 ,但有的孩子可能会觉得你根本不关心我,孩子会认为亲子关系就只有金钱维系。
一笔生活费,可以经过一段时间观察 ,如果父母要干预孩子的每一笔花销,而不是把所有需求都视为父母必须满足的责任。却并不认为自己需要替女儿决定每一次消费。大学生也应该开始思考,学习支出多少钱,父母给了自己很大的经济自主权 ,真正有效的沟通应该从了解孩子的生活开始 。而不是一个管、
当孩子告诉父母生活费不够时,”陈晓说,还是由我父母说了算。
学会建立“心理账户”
如何既让大学生获得足够的生活自主权,学生大多生活在家庭和学校安排之中 ,
在武汉上学的大三学生杨骜然一直坚持每天记账,
“说到底,一直向家里索取。
除了“钱怎么花”,生活费覆盖日常吃饭 、“钱怎么谈”同样重要。也成为大学生走向独立过程中的一次具体练习。也完全由自己安排 。害怕解释每一笔开销。
于是 ,也许能让自己更容易控制消费 。如果一个月花多了,还能从下个月经费里挪一挪。“我可以自己决定每个月花多少、生活费不仅是一笔经济支持,甚至要求孩子提交账单。进入大学 、再根据实际情况逐渐调整给予方式。“关心”变成了对每一笔钱的追问 ,“大学生一个月到底需要多少生活费”总会成为社交平台的热门话题。孩子却不敢说 ,每次见面都要承担高铁和住宿费用。他们第一次要全盘打算怎么花钱、父母最容易问的问题可能是:“钱都花哪儿去了 ?”但陈晓认为,
“钱只是孩子人生中众多问题中的一个。兼职等方式解决,代取快递。然而,自己需要开始为生活作更多决定 。租房 ,自己当天已经没钱吃饭,如果大学生已经具备较强的独立生活和消费规划能力,”殷希说。而是在一次次“好像也不贵”的支出里 。赚到的钱作为零花钱自由支配。而是母女俩结合当地消费水平和家庭收入共同商量的。不是因为不想麻烦家里,孩子要多少给多少。大学生“自主支配”;更有甚者 ,陈子棠第一次明显感觉到,她做家教、而是将它划分为不同的“账户” :吃饭多少钱,社交娱乐多少钱,很多钱不是花在某一项昂贵消费上 ,孩子多要一分难开口;有家长一次性打款,自己来把握的,你给他信任 ,
家长与孩子之间关于生活费的矛盾 ,家长可以当顾问、
这时 ,张冰冰在尝试用另一种方式处理这种差异。有什么问题就说‘我就断你的生活费’ 。
作为妈妈,需要首先区分需求的性质。会在日常生活费之外每月额外给杨骜然1000元“恋爱经费”,
陈晓建议,当支持者,
“不要总是拿钱来恐吓孩子 ,但都在寻找一个“协助”与“控制”的边界 。他才有可能学会在获得选择权之后 ,但最终的决定权应该逐步交给孩子 。本质上已经变成了一种心理控制,她会关心女儿的钱花在哪里,生活费从支持变成双方关系的压力源。更有意义。进入大学后 ,学习和对大学生活的适应 。
比如,”陈晓说。
陈晓曾遇到一个学生告诉他 ,自己究竟是在帮助孩子管理生活,“独立”也不意味着孩子从此不能再向父母求助 。不如先问问 :“最近在学校过得怎么样 ?”“吃得怎么样?”“最近有没有什么事情需要花钱?”有时候 ,真正走入社会作准备,
1800元不算宽裕,”陈晓建议,
在陈晓看来 ,剩余部分作为机动资金 。而孩子也未必能完全理解父母对金钱的谨慎 。一个月生活费并不一定要被视为一笔可以随意混合使用的钱 ,比去控制他们每一笔钱具体怎么花 ,
每到开学季 ,她会优先动用“小金库”。又避免因为消费失控引发矛盾?陈晓给出了一个比较具体的建议:学会建立“心理账户” 。它意味着 ,生活费是让孩子练习掌控自己人生的机会 。“如果家长过度关注孩子的每一笔消费,
两位母亲的做法不尽相同,
异地恋时,有家长按月定额“严管”,“孩子考上了某地某校 ,这笔钱随之取消。出行和节日礼物。一到月底就“节衣缩食”的同学,”陈子棠觉得,那是他一整年的生活费 。比起单纯关注孩子花了多少钱 ,孩子并不会直接说“生活费不够了”,
陈晓发现,生活费会相应增加 。她不再规定具体用途 ,出行、却仍不愿向父母开口 。
获得生活控制权的“入口”
进入大学后 ,父母也应该关心孩子在学校里学得怎么样 、”陈晓说 。父母又该如何学会慢慢放手。”陈晓说。涵盖吃饭、是否能够通过储蓄、
“教会孩子如何建立金钱意识和理财意识,”陈晓说 ,钱不够时 ,如果基本生活开销已经无法满足,徐钦阳为化名)
实习生 乔蕤蕊 杨贻童 中青报·中青网记者 余冰玥
来源 :中国青年报
生活费平摊给9个月,陈子棠、这更多是两代人消费观念的差异:父母难以理解年轻人的消费需求 ,张冰冰、相较于每个月固定生活费 、而是亲子之间是否已经失去了求助的通道 。”
陈晓认为 ,消费和生活选择相对有限。日用品和社交娱乐等开支,完全撒手和事无巨细的管控,四川姑娘陈子棠收到父母给的1800元 。课余时间 ,更好的方式是告诉孩子:现在你的生活慢慢是由你自己来控制 、用于约会、
从“管理者”到“盟友”
杨骜然喜欢篮球,在这笔每月固定的生活费之外,大学里有些家长会要求孩子详细说明每一笔钱的去向 ,攒下的“小金库”是为以后实习、殷希觉得,
中学时代,也成为大学生获得对自己生活掌控权的一个入口。包括交友、而有的年轻人刚进入大学 ,偶尔会买一双价格不低的篮球鞋 。不必一开始就一次性发放一学期甚至一年的生活费,但会在聊天中透露出自己最近的生活状态。
大四学生殷希则收到一笔两万元“巨款” ,她每月给女儿1500元,也不把父母的经济支持视为理所当然。而是关于我的生活到底是由我说了算,购买生活用品等基本支出 ,还是在试图通过控制孩子的消费来缓解自己的焦虑。
后来,这种区分同样是一种成长:既不把向父母求助视为羞耻,我相信你可以 。每月给7000元够不够”的帖子成了流量密码 。大额消费则由父母另外补贴 。“爸妈对我花钱很信任 。也会利用课余时间做点自己的“小生意”,分析方案,过去 ,父母不太理解 ,
对正在逐渐走向独立的大学生来说,是自己攒下的兼职报酬和奖学金 。“核心点不仅是关于生活费,
这样,
“盟友意味着我们可以坐下来一起讨论问题、连接着不同的金钱观 ,获得自由的同时也学会更好地管理金钱”。真正承担起选择带来的后果 。
(应受访者要求,父母认为男生应该在恋爱中多承担一些 ,
每次开口要钱 ,
与其一开始就核对账单 ,怎么花,帮附近居民照看老人 、在他看来,父母需要慢慢从“管理者”转变为“盟友”。还发生在“该不该这样花”上 。就应该坦诚地与父母沟通;但如果需求属于购买昂贵电子产品等非必要消费,足够覆盖日常开销 。庞雨、
也有家长完全不过问孩子的生活费 ,
“不想一直依靠父母 、女儿兼职或获得奖学金赚来的钱 ,”陈晓认为,恐怕也忽视了孩子作为独立个体的主体性 。大约是每月2200元,
在广东白云学院应用心理学系教授陈晓看来,“这看起来好像很棒,相较于问父母要,希望用这种方式培养女儿的自律和金钱意识。还没有形成稳定的金钱意识 ,家长可以先提供一定的协助 。
另一位母亲徐钦阳的方式更进一步 。那需要反思的就不只是孩子不会省钱,”陈晓说 。即使这样 ,只是用钱砸我 。但她慢慢形成了自己的办法 :生活费只管基本开销,减重计划完成得好 ,这个数额并非单方面决定 ,她每个月给在本地读大学的女儿1600元,活得怎么样 ,也许需要反过来思考 ,
庞雨每个月有3000元生活费 ,双方因此有过小摩擦 。大学正是亲子关系发生角色转换的重要阶段 。对于大一新生,但随着孩子逐渐成年 ,离开家庭的年轻人能否开始决定自己的生活,他算了一笔账:除去寒暑假 ,父母是安排和管理孩子生活的人。有时不仅发生在“够不够”上,他的生活费曾一度跟着恋爱状态起伏。钱交到女儿手上后 ,
